L’outil pédagogique « Air sans frontières » développé dans le cadre du projet Atmo-VISION est le fruit d’un partenariat entre ATMO Grand Est, l’Ariena et Alter Alsace Energies soutenu par le groupe de travail Education-Formation de la conférence du Rhin supérieur et le Rectorat de l’Académie de Strasbourg.
Outil pédagogique « Air sans frontière » est destiné aux élèves de 4ème et de 3ème pour la France, des classes 7. et 8. pour l’Allemagne et de la 1ère et 2ème classe du degré secondaire en Suisse. Cet outil bilingue s’appuie sur une démarche qui nécessite l’application d’un binôme de classes et qui s’articule autour de 4 grands temps. Ces différents temps permettront aux élèves d’acquérir les connaissances nécessaires à une meilleure compréhension des enjeux, de réaliser un état des lieux (à différentes échelles : élève, classe, établissement), d’échanger et de partager avec l’établissement du pays voisin et de mettre en place des solutions concrètes amorcées par des défis visant à limiter les impacts de nos modes de vie sur l’environnement en travaillant sur 6 thématiques : déplacements, alimentation, consommation, numérique, électricité, chauffage. La mise en place d’ « Air sans frontières » nécessite un temps d’échanges voire de formation avec les partenaires du projet. Nous proposons une formation en présentiel aux enseignants pour apprendre à utiliser l’outil, en plus de 8 brochures fournies (1 générale, 3 pour le temps 1 et 1 pour les 3 autres grands temps ainsi qu’un lexique air-climat-énergie français/allemand) qui détaillent le déroulé, le matériel et le temps nécessaire de chaque activité, le tout suivi des feuilles à imprimer puis découper pour faire les activités avec les élèves.